Puchatki - 31.03.2021

Temat tygodnia:

Temat dnia: Wielkanocny koszyk

Prezentacja „Święta Wielkanocne " (do odtworzenia)

• Poproś Mamusię lub Tatusia o włączenie filmiku
  

https://www.youtube.com/watch?v=giRwxyKTXcg

Pytania

• Co to jest święconka?

• Gdzie się chodzi ze święconką, z kim powinno się iść?

• Jakie rzeczy wkłada się do koszyczka?
  

• Dlaczego?

Do koszyczka wkładamy (do przeczytania dziecku):

• Białą serwetkę -by przypominała o poranku Zmartwychwstania o wschodzie słońca

• Owies (coś zielonego)-bo to przecież wiosna, cała przyroda budzi się do życia po zimie, wszędzie kiełkuje nowe życie

• Jajka -w Wielkanoc chrześcijanie czczą Chrystusa żyjącego, tego dnia ofiarujemy sobie wzajemnie jajka - symbol życia

• Chleb-bo to najważniejsze pożywienie człowieka, którego nigdy nie powinno zabraknąć

• Baranek wielkanocny-ponieważ Pana Jezusa nazywamy Barankiem Bożym (zwycięstwo, niewinność, wolność)

• Sól - bo Jezus nakazał nam być solą ziemi , to znaczy nadawać smak życiu:taką solą może być nasza radość,praca,trud, miłość....

• Babka wielkanocna - radość ze spotkania przy wielkanocnym stole.

• Wędlina - by prosić Boga o to ,żeby nigdy nie zabrakło nam pożywienia, a najlepiej, żeby zawsze było coś smacznego !

• Palma -by uchroniła nas od nieszczęść i chorób

Wielkanocny obrazek (Karty Planeta dzieci, str. , 55)

Wielkanocny obrazek (Karty Planeta dzieci, str. , 55)

• Narysuj po śladzie wielkanocny obrazek i pokoloruj go

• Przeczytaj wyrazy na naklejkach i umieść je obok odpowiednich elementów

• Przeczytaj teksty i wpisz odpowiednie liczby w wyznaczone miejsca

Zabawa z piosenką „W koszyczku wielkanocnym" (muzyka do odtworzenia i ilustracje do pobrania)

• Posłuchajcie piosenki
  

https://www.youtube.com/watch?v=KyeLlFX0p2g

• Czy pamiętacie co powinno się znaleźć w koszyczku?

• Jeśli nie, to posłuchajcie piosenki jeszcze kilka razy, a wtedy każdy z Was odpowie śpiewająco.

Zabawa matematyczna „W wielkanocnym koszyku"

• Jurek włożył do koszyka tyle jajek (rzut kostką), a Zosia dołożyła jeszcze tyle (rzut kostką).

Ile było razem ?

Zapisz działanie liczbami i znakami (+, -, =)
Policz

• Mama dołożyła tyle (rzut kostką) jajek.

Ile było razem ?
Zapisz działanie liczbami i znakami (+, -, =)
Policz

• Jurek wyjął z koszyka tyle jajek (rzut kostką).

Ile jajek zostało w koszyku ?
Zapisz działanie liczbami i znakami (+, -, =)
Policz

Pisanki i kredki (Karty Planeta dzieci – Liczenie, str. 58)

Smakołyki z koszyka (Karty Planeta dzieci – Liczenie, str. 59)

Pisanki i kredki (Karty Planeta dzieci - Liczenie, str. 58)

• Pokoloruj pisanki - wykonaj obliczenia, a dowiesz się, jakich kolorów użyć

Smakołyki z koszyka (Karty Planeta dzieci - Liczenie, str. 59)

Babki

• Policz, ile porcji wielkanocnych bab było najpierw

• Ile bab zostało zjedzonych

• Ile babek jest teraz

• Uzupełnij działania właściwymi liczbami

Jajka i serwetki

• Na każdej serwetce policz takie same kraszanki

• Wpisz odpowiednie liczby i oblicz wynik

• Narysuj serce obok tej serwetki, na której jest więcej jajek
  

Zabawy dodatkowe - dla chętnych

Znak większości, mniejszości, równości

Zaprojektuj

Sudoku cyferkowe

Sudoku wielkanocne